„Když to drncá…“ v lektorské službě, v osobním životě, ve vztazích… Co dělat, když se objeví těžkosti a vše nejde jako po másle? Jak najít vnitřní klid, který můžeme předávat dál? I na tyto otázky jsme hledali odpovědi.
Od dubna 2024 má Nadace Mezinárodní potřeby novou paní ředitelku. V rozhovoru se dočtete třeba o tom, jak se k práci dostala, co má v nadaci nejradši a jak je možné, že se nebude bát cestovat do zemí, jako je Jižní Súdán nebo Burkina Faso.
Chtěli bystě vědět, co dětem pomáhá, když je toho na ně moc? Když se vytvoří bezpečný prostor, i zkušeného lektora může překvapit, s čím se děti svěří.
Zajímá vás, jak si teenageři vyzkoušeli svou míru osobní odolnosti a schopnost vzájemné spolupráce? Jak s tím vším souvisí postava učitele národů Jana Ámose Komenského? Více se dočtete v reportáži z programu lektorky Petry Dadákové.
Program o emocích pro deváťáky byl překvapivě klidný, poučný a interaktivní. Všichni se s chutí zamýšleli nad tématy, která by si sami pravděpodobně nevybrali. Viktória dokázala vytvořit bezpečný prostor, ve kterém mohl každý pracovat s vlastními emocemi.
Více než polovina nepálských dětí zažije neúspěch u jednotných závěrečných zkoušek v 10. ročníku, kterým se v Nepálu uzavírá základní škola. Děti podpořené v adopci dětí na dálku ale bývají mnohem úspěšnější než většina jejich vrstevníků. Co dává podpořeným dětem výhodu?
Dipesh v květnu 2024 úspěšně složil státnice a tím zakončil bakalářské studium přírodních věd na univerzitě. Kdyby se jeho školních výdajů v r. 2009 neujal český dárce a věrná podpora z ČR Dipeshe neprovázela celým jeho studiem, nikdy by nebyl tam, kde je dnes.
Programem na podporu nepálských studentů biblických škol prošlo už více než 250 studentů. Svou následnou službou ovlivnili mnoho dětí, mladých i dospělých. Jaké jsou plány letošních absolventů a co vzkazují svým českým dárcům?