Mít kritické myšlení, být asertivní, umět se vymezit, stát si za svým názorem… to všechno je určitě důležité. Ale víte, jak dokáže atmosféru proměnit jednoduchá pochvala a vděčnost?
O čem je dnešní program? Téma děti rozhodně zaujalo.
„V jedné třídě jsme se bavili o vztazích a zabruslili na téma přehnaná kritika. Rád při těchto příležitostech používám takový malý test. Napíšu na tabuli násobky devíti. Úmyslně ve výsledcích udělám jednu chybu a čekám na reakci dětí.
Vždy se někdo ozve, ještě než výsledky dopíšu, že tam mám chybu. Na tom příkladu dětem ukazuju, že jsme více zaměření na hledání chyb a mnohem méně si všímáme toho, co je dobře. I samy děti si uvědomují, že jsme příliš kritičtí.
Nikdy se nestalo, že by mě někdo pochválil za těch devět správných výsledků, ale jediná chyba mi byla vytýkána vždycky. Až na minulý týden. Aniž jsem něco řekl, jedno z dětí zareagovalo úplně odlišně. Začalo mě hned chválit: ‚Vy jste skvělej, vy to máte skoro celé dobře!‘
Oslovilo mě to. Ve třídě jsme na to navázali a povídali si o tom, jak k věcem přistupujeme. Tím, že se děti znaly, věděly, jak tohle dítě reaguje a že je pozitivní, ostatní povzbuzuje a je s ním dobře. Souhlasily, že tyhle reakce jsou lepší než kritika. Uvědomily si, že jsme zodpovědní za své reakce, i když situace může být složitá.
Mě samotného bezprostřednost tohoto dítěte oslovila a povzbudila. Uvědomil jsem si, že i já se mohu od dětí hodně naučit.
Některé programy jsou spíše „akční a hravé“, jiné více „diskusní“, záleží především na probíraném tématu.
Když jsme mluvili dál, dostali jsme se k vděčnosti. Zmínil jsem, že často bereme věci jako samozřejmost. Třeba to, co pro nás dělají rodiče. Jeden z chlapců, trochu třídní ‚lump‘, se zamyslel a povídá: ‚Já můžu bejt mámě vděčnej za hodně věcí, vlastně je jich hrozně moc!‘
Na konci hodiny jsem dal všem domácí úkol. ‚Běžte domů, obejměte mámu a tátu a poděkujte jim za něco, za co jste vděční.‘“
Děti na českých školách možná netrpí tolik existenční nouzí. V dnešní složité době jsou více ohroženy jejich postoje a hodnoty. Se správným životním nasměrováním jim rádi pomáhají i lektoři z programu Zdravá mládež.
Lektorský program můžete podpořit zde.
Chcete dostávat náš měsíční newsletter „Čerstvé zprávy“ se zprávami z podpořených projektů?
K odběru se přihlaste zde.
Fotografie k článku pocházejí z programu Zdravá mládež a nemají přímou spojitost s uvedeným příběhem.
