Taková samozřejmost jako obout si každý den boty je pro chudé burkinské děti jako zjevení! Děkujeme všem dárcům z ČR, že už několik let dětem na boty přispívají! Jen v roce 2025 jste obuli přes 200 dětí.
Phillip je jedním z nejšťastnějších chlapců v uprchlickém táboře. Proč? Protože dostal příležitost dokončit střední školu. Stejně tak se ze školní docházky raduje i Norbert a 75 dalších jihosúdánských sirotků. Děkujeme všem dárcům z ČR, že těmto dětem svými dary od základu mění život k lepšímu.
Ne vždy jde program podle původního plánu. Neplánované osobní sdílení životní zkušenosti se může dětí dotknout víc než kopec zážitkových aktivit a her.
V základních školách International Needs se děti kromě klasického vzdělání naučí také mnoho dovedností, které jim později pomohou vydělat si na živobytí. Více než 70 chudých dětí do těchto škol chodí díky českým dárcům.
Aneb jak prvňáčci naučili Ponožku být lepším kamarádem a postavili mu dům.
Malá Tamannka ze dveří pozorovala jiné děti, jak jdou do školy, plakala a prosila rodiče, aby směla jít také. Její touha se splnila díky škole International Needs, kde mají i chudé děti dveře otevřené.
Dětské domovy Savar a Bethany umožňují i těm nejchudším dětem v Bangladéši být dětmi. Díky podpoře dárců z ČR nemají hlad, mohou k lékaři, chodí do školy, a dokonce mají i volný čas a prostor pro rozvoj svých talentů. Děkujeme za každé dítě, které má díky vám pečující zázemí.
Projekt „Zachraňte hladovějící Bangladéšany“ poskytuje těm nejchudším okamžitou potravinovou pomoc. Vrací jim důstojnost a uvolňuje jejich mysl na další důležité věci, než jen přežití ze dne na den. Čeští dárci jsou již řadu let důležitou součástí této služby.
Díky českým dárcům má přístup ke vzdělání zajištěno přibližně 150 nepálských dětí, další jsou podporované ze zemí jako je USA či Velká Británie. 33 z nich díky svým dárcům v minulém školním roce dokončilo střední školu.
V rámci programu Dobrodružství dospívání nabízí lektorka Hana Bušková dětem „doprovod“ náročným životním obdobím. Přečtěte si, jak s programem pořídila u jedněch páťáků – tedy žáků doslova na samém prahu dospívání.