Lektor Michal Malina si dokáže od žáků svou otevřeností a bezprostředností získat velký respekt a přijetí.
V rámci programu měly děti za úkol v týmech postavit co nejvyšší věž. Atmosféra byla emočně nabitá. U některých stavitelů se projevily přirozené vůdčí schopnosti, ale také se ukázalo, jak je pro některé těžké přijmout nápady a myšlenky jiných.
Dynamika skupin při této hře bývá většinou velmi silná. Jeden tým celou dobu prohrával a vůbec si s tím nevěděl rady. Velký problém byl v komunikaci mezi dívkami a chlapci, totiž že kluci nebyli schopni poslouchat nápady děvčat.
Pět minut před koncem jeden „vyautovaný“ kluk z této skupiny začal stavět svůj nápad. Postupně se k němu přidaly holky i další kluci a nakonec tato skupina vyhrála s nejvyšší věží! Tohle byl pro všechny děti nádherný příklad ohledně komunikace, naslouchání, respektu a skupinové spolupráce. V závěrečném hodnocení děti opakovaně psaly, že akce byla skvělá.
Více o podporovaných lektorech programu Zdravá mládež najdete v přehledu lektorů.
Fotografie k článku pocházejí z programu Zdravá mládež a nemají přímou spojitost s uvedeným příběhem.
