Jak se lektorům podařilo „dolít olej do lamp“?
Přinášíme reportáž z již 15. soustředění lektorů, kde se lektoři společně zamýšleli, kde a jak čerpat, aby mohli opravdu naplno a dlouhodobě přinášet svou potřebnou službu.
K optimalizaci našich webových stránek používáme cookies. Více o cookies
Přinášíme reportáž z již 15. soustředění lektorů, kde se lektoři společně zamýšleli, kde a jak čerpat, aby mohli opravdu naplno a dlouhodobě přinášet svou potřebnou službu.
Lal pochází z horské oblasti v jihovýchodním Bangladéši, kam se nedá ani dojet vozem, ale pouze dojít pěšky. V okolí není žádná dostupná základní škola … Přesto Lal vystudoval vysokou školu.
Jak jsem přišel na svět? Kudy? Opravdu takhle? Jak se to mohlo stát? Děti z páté třídy ZŠ v malém městečku, kde jsme Janu navštívili v jejím v programu „Moje cesta na svět“ ledacos o světě, svém těle i biologických procesech vědí. Přesto jim Jana dává skvělou možnost vidět vše novýma očima, pohromadě a velmi krásně. Jednak je to jednoduché. Věci nazývá tím, čím jsou, a říká to zároveň s velikou úctou…
Skrytá nebezpečí internetu Radimův program pro 8. třídu ZŠ jsme navštívili po roce a půl od chvíle, kdy zahájil „na zelené louce“ svou práci na školách na Jindřichohradecku. S podporou nadace v programu Zdravá mládež zde nabízí školám primární prevenci s programy od organizace ACET ČR, z. s. Nyní už je Radim na školách „jako doma“: v této práci se sám cítí výborně a také školy jeho práci oceňují. Program o rizicích internetu…
Jana přichází mezi děti s programem „Moje cesta na svět”, Radima jsme doprovodili na program o nebezpečích internetu.
Při dnešní návštěvě lektorky Jitky Kultové jsme se ocitli uprostřed diskuse se studenty deváté třídy, kteří s Jitkou již před týdnem absolvovali základní program o citlivých otázkách lidského života. Dvouhodinová diskuse se studenty totiž vždy navazuje na základní program, který Jitka Kultová přináší již desítku let do škol na Plzeňsku. Hovoří v něm se studenty o vývoji nenarozeného lidského zárodku, jeho početí, partnerské odpovědnosti a lidském rozhodování, zejména když jde…
Jitka s dětmi hovoří o vývoji nenarozeného lidského zárodku, jeho početí, partnerské odpovědnosti a lidském rozhodování, zejména když jde o přijetí těhotenství.
V dubnu jsme navštívili dva programy naší vynikající lektorky Jany Coufalové. Jana je lektorkou certifikované organizace ACET, z.s. a s programy do škol chodí poslední 3 roky. Lektorování jí jde vskutku na výbornou. Může zde zúročit nejen své původní pedagogické vzdělání, ale i dlouhé roky práce s teenagery. Jana prostě ví, jak na ně. 🙂 Když vcházíme před začátkem vyučování do šesté třídy, připadáme si jako…
Jana je lektorkou již 3 roky a s mladými to opravdu umí.
Pozvání do takové skvělé party se neodmítá: Navštívili jsme lektora programu Zdravá mládež Martina Stavjaníka – ne však při klasickém školním programu, nýbrž v rámci setkání dobrovolné podpůrné skupiny LOST určené mládeži ve věku 15–17 let. Martin je původní profesí kuchař. Před 19 lety však prožil povolání do služby mladým a od té doby se stal jedním z nejzkušenějších a zároveň odborně nejlépe fundovaných lektorů, který má mezi svými…