I děti z vyloučených lokalit chtějí žít dobrý život
Přečtěte si o tom, jakou cennou zkušenost získal lektor, když šel s preventivním programem za dětmi do školy ve vyloučené lokalitě.
Místo klidu a přijetí
Někteří lektoři se vedle programů na školách dětem věnují i ve svém volném čase, například jako vedoucí v nízkoprahových klubech nebo komunitních centrech pro děti a mládež. Je to služba často náročná, ale také silná a obohacující.
Programem ve škole to nekončí
Co když se na programu otevře nějaké zásadní téma, které se nestihne probrat? Nebo se vyrojí otázky, které se nestihnou zodpovědět? Řada lektorů má jedinečnou možnost pozvat žáky například do volnočasového klubu nebo k následnému osobnímu rozhovoru. Je to radost, když se takové setkání podaří.
Osobní setkání je nad všechny poučné knihy a filmy
O holocaustu se mohou děti dozvědět spoustu informací z kvalitních knih a dokumentů, ale nic nepředčí osobní setkání s člověkem, který to vše zažil na vlastní kůži. Děti tu možnost ještě dnes mají. Díky lektorům, kteří pro ně pořádají programy s pamětníky holocaustu. A někdy jsou opravdu zajímavé i okolnosti, za kterých je takový program dojednán…
Oáza ve vyprahlé poušti
Oázy jsou poměrně nový zážitkový program. Jeho cílem je, aby si účastníci mohli odpočinout a občerstvit se, stejně jako poutníci v oáze uprostřed vyprahlé pouště. Lektoři nachystají různá stanoviště. Každý zúčastněný si zde může vyzkoušet a najít nejvhodnější způsob relaxace a regenerace. Přečtěte si, jak se program povedl na jedné malé základní škole.
Preventivní programy v psychiatrické léčebně
I hospitalizované děti potřebují slyšet – o úskalí závislostí, o šikaně, o vztazích… Možná mají s řadou témat osobní a ne zrovna příjemné zkušenosti, o to víc pro ně může být takové setkání zásadní.
Je alkohol vinen?
Preventivní programy jsou plné zajímavých aktivit. Třeba při jednom imaginárním soudním procesu měli terciáni posoudit, zda je alkohol vinen za to, že se skupina teenagerů tajně opila a způsobila škody na párty. Co myslíte, k jakému verdiktu tato třída dospěla?
Nejsilnější program, který jsem kdy slyšela
Jsou události v naší historii, které je potřeba stále připomínat. Nesmíme zapomenout, aby k podobným hrůzám už nikdy nedošlo. Lektoři přinášejí tato témata do českých škol, aby ani naše děti něco podobného nemusely nikdy zažít.
Nechtěl byste mi dělat tátu?
Na některé situace se nemůže ani ten nejzkušenější lektor předem nachystat. Je dobré někdy nechat věcem volný průběh a s otevřenou myslí a srdcem na dlani počkat, jak se bude program právě v té dané třídě s těmito konkrétními dětmi vyvíjet.
Pamatujeme si to a snažíme se tím řídit
Lektoři s dětmi ve školách probírají vztahy, emoce, šikanu, nebezpečí online světa… Nemají však moc příležitostí zjistit, jak na žáky program a probírané téma zapůsobilo. Když se poštěstí, že se po letech dozví milou zpětnou vazbu, není se co divit, že to na jejich duši zapůsobí jako balzám.